[1]
Khairudin, K., Suryani, K. and Amelia, P. 2025. Efektifitas Modul Pembelajaran Konsep Turunan terhadap Computational Thingking dan Problem Solving. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN. 5, 03 (Aug. 2025), 646–658. DOI:https://doi.org/10.57008/jjp.v5i03.1720.