[1]
Listiani, W. and Rachmawati, R. 2022. Transformasi Taksonomi Bloom dalam Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN. 2, 03 (Aug. 2022), 397–402. DOI:https://doi.org/10.57008/jjp.v2i03.266.