Ndune, Indah Sari, Masri Kudrat Umar, and Mohamad Jahja. “Evaluasi Ulangan Harian Menggunakan Model Context, Input, Process, Product (CIPP) Pada Mata Pelajaran Fisika Di Sekolah Menengah Atas Se-Provinsi Gorontalo”. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN 4, no. 02 (May 25, 2024): 198–207. Accessed May 13, 2026. http://www.ejournal.jendelaedukasi.id/index.php/JJP/article/view/720.